Informática educativa

Reflexões sobre a Informática Educativa

Alba Maria Lemme Weiss Pedagoga, Psicóloga, Mestre em Educação, professora universitária

UNESA/Petrópolis, com atuação em psicopedagogia clínica, educação especial e informática

educativa.

Co-Autora do livro "A Informática e os problemas escolares de aprendizagem" aweiss@openlink.com.br

A função principal da Escola é ter como produto a construção do conhecimento. Como instituição social, deve promover o acesso aos saberes e formas culturais da sociedade a que pertence. Desta forma, a tecnologia, e particularmente a informática não podem ser excluídas deste contexto, principalmente se levarmos em conta que a criança e o jovem da atualidade já são criados imersos neste mundo tecnológico. O mundo contemporâneo é sustentado pela tecnologia que está presente em todos os momentos de nossa vida, seja diretamente, seja na utilização e consumo de bens e serviços produzidos a partir desta tecnologia.

Desta forma, a escola como promotora de conhecimento não pode funcionar como alienada da sociedade, deixando de criar condições para a apropriação crítica desta tecnologia, correndo o risco de condenar seus membros a uma forma de "analfabetismo".

A informática vem sendo incorporada pela escola com distintos objetivos e de diferentes formas. A escola deve refletir primeiro sobre qual perspectiva vai incorporar tal tecnologia: como informática educativa ou como aula de computação? Se a busca da escola vier somente motivada por uma situação mercadológica, sem muita reflexão sobre as potencialidades e limitações da informática, corre o risco de, a título de "preparar para o mercado de trabalho", dar apenas aulas de computação, formando digitadores e programadores, atuando como qualquer cursinho.

Na era da informação e da comunicação, onde o mundo globalizado se atualiza a cada segundo, onde cada vez mais o acesso às informações é ampliado e com custo menor, há de se questionar qual a maior importância: informação ou formação ? As necessidades do mercado de trabalho mudam com muita rapidez e o diferencial no sujeito será a sua capacidade de aprender, de cooperar, de ser flexível e criativo diante de novas situações.

Desta forma, cabe questionar o uso da informática: Informática Educativa x Burocratização Escolar. Utilizar o computador fazendo com que seja apenas mais uma disciplina a ser cumprida, com nota, prova teórica, significa reforçar os meios já desgastados da escola, burocratiza-se mais esta oportunidade de transformação da educação escolar. Já a informática educativa aqui defendida, utiliza o computador como um recurso num meio transformador do ambiente de aprendizagem, com a exploração viva e empolgada de alunos e professores, através das possibilidades deste instrumento em buscar diferentes caminhos de resolução de problemas de forma rápida, integrada e motivante, rompendo fronteiras entre os diferentes conteúdos curriculares.

Para alcançar sua possibilidade transformadora, a informática educativa deve ser amplamente debatida, elaborada e vivenciada com a comunidade escolar, sendo inserida dentro de um Projeto Pedagógico, onde professores, técnicos, direção e alunos atribuam sentido a sua introdução. Desta forma, a informática e outros recursos tecnológicos podem ser inseridos transversalmente e de forma crítica dentro do contexto significativo das áreas do conhecimento e ao mesmo tempo, instrumentalizando de forma geral o manejo crítico destes instrumentos.

Mais especificamente, como um meio, como um instrumento pedagógico, a informática estará atuando no acesso e coordenação de informações e de banco de dados e fundamentalmente, mediada sempre pelo professor problematizador, poderá ser um forte agente no processo de construção e reconstrução do conhecimento.

WEISS, Alba Maria Lemme. Reflexões sobre a Informática Educativa. Visão Educacional, Rio de Janeiro, 2004.

Acesso em: 31/03/2009.

Sugestão de atividade Informatica educativa

Essa atividade foi realizada com alunos da 4ª série do ensino fundamental.

Objetivos-

Trabalhar os temas transversais Ética e Meio ambiente;

- Compreender e posicionar-se perante o desenvolvimento sustentável, adquirindo hábitos de preservação do meio ambiente.

-Conhecer o editor de texto Office Writer e saber utilizar as ferramentas.

Descrevendo a aula

Os alunos acessaram o blog de pesquisa da escola Assistiram aos videos: Terra um planeta em extinção e Carta escrita do ano 2070

Após assistirem aos videos discutimos sobre o mesmo, neste momento é importante o professor direcionar a discussão para que os alunos entendam a problemática.

Tendo o tema, desenvolvimento sustentável, bem definido a aula segue para um segundo momento;

Os alunos abrem o editor de texto Office Writer, iniciar>ferramentas de produtividade>editor de texto Office Writer

Uma breve explicação sobre o programa e os alunos começam a redigir o texto:Foi pedido a eles que escrevessem uma carta do planeta Terra, pedindo socorro, para a humanidade. Durante a redação foi possível ensinar vários recursos do programa como: Letras maiúsculas/minúsculas, acentos agudos e circunflexos, corretor ortográfico e outros.

Blogs na educação

Porque não fazer uso desta ferramenta na escola.

Aqui vocês podem conhecer algumas atividades que podem dar certo.

Dificuldades em conjugar verbos????

Conheça esse site e nunca mais erre a conjugação.

É só digitar o verbo no infinitivo e clicar para ver a conjugação, pronto você já tira suas dúvidas e aprende um pouco mais.

inguistica.insite.com.br/cgi-bin/conjugue

Aulas de inglês

Yappr é um site, um repositório de vídeos, uma interface de aprendizagem da língua inglesa e uma rede social. Você que é professor de inglês pode utilizar essa tecnologia em suas aulas tornando-as muito mais atrativas.

Tecnologia na educação

Texto maravilhoso para quem quer fazer da informática um aliado no processo ensino-aprendizagem.

Fundamentos para uma prática pedagógica

Erro no linux educacional 2.0

Xsession: Warning; unable to write to /tmp;

X Session may exit with an error.

Esse erro aconteceu em quase todas as máquinas do nosso laboratório, eu sabia que era um arquivo muito grande e precisava ser deletado, só não sabia como.

Depois de muitas tentativas achei o blog Severinoooo

Que maravilha!!!!! muito facil resolver!!!!

Se tiverem algum problema com o linux, lá vc pode perguntar que

prontamente será ajudado.